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RWTH Aachen Exzellenzinitiative Integration Team - Integration Team - Human Resources, Gender and Diversity Management

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Koordinator des MINT-Programms:

Dipl.-Math. Gehrt Hartjen
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Weitere Informationen zu den im Rahmen des MINT-Kooperationsprogramms durchgeführten Summer und Winter Schools finden Sie hier.

Inhalt

Mathe-Camp als Vorgeschmack aufs Studium


Die Gruppe der Summerschool 2008 In der Zeit vom 17. bis 20. September 2008 konnten an der RWTH Aachen 17 Schülerinnen und 9 Schüler aus ganz Deutschland, davon sechs junge Leute vom Aachener Einhard-Gymnasium, Themen aus Forschung und Lehre der RWTH kennen lernen und ein wenig „Uniluft schnuppern“. Gemeinsam ist den Teilnehmerinnen und Teilnehmern ein besonderes Interesse für die so genannten MINT-Fächer, was sich bei der überwiegenden Anzahl der Teilnehmerinnen und Teilnehmer schon an der Wahl der schulischen Leistungskurse zeigt. (MINT steht für die Bereiche Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.)

Um den Oberstufenschülerinnen und -schülern der 12. und 13. Jahrgangsstufe einen Einblick in aktuelle Forschungsthemen zu ermöglichen, veranstaltete die RWTH Aachen in Zusammenarbeit mit dem Verein MINT-EC aus Berlin erstmals eine Sommerschule, bei der sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in drei Workshops mit aktuellen Themen aus der angewandten Mathematik auseinandersetzen konnten. In diesen aus Mitteln der Exzellenzinitiative geförderten Workshops befassten sich die Schülerinnen und Schüler unter Anleitung von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern mit Themen der Populationsdynamik, der Versicherungsmathematik und der reinen Mathematik.
Im Bereich der Populationsdynamik erarbeiteten die Schülerinnen und Schüler anhand eigener Experimente am Computer Modellbildungen zur Beschreibung biologischer Populationsentwicklungen. Der Workshop zu Fragen der Versicherungsmathematik behandelte unter anderem den Zusammenhang zwischen Gewinnstrategien beim Roulette-Spiel und der Wahrscheinlichkeit für ein Versicherungsunternehmen, zahlungsunfähig zu werden. Der dritte Themenkomplex rundete das Programm durch einen Ausflug in die reine Mathematik ab: In einer Vorlesung über Pythagoräische Zahlentripel wurde der Bogen von der anschaulichen Geometrie zur eher abstrakten Zahlentheorie geschlagen.
Schülerinnen und Schüler bei der Arbeit
Neben der Beschäftigung mit mathematischen Themen ermöglichte ein Rahmenprogramm Freiräume und Gelegenheiten zur Begegnung und zum Gedankenaustausch, sowohl mit anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern als auch mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern der RWTH Aachen.

Die Begeisterung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer äußerte sich in der konzentrierten und hoch motivierten Auseinandersetzung mit den Themen. Die Schülerinnen und Schüler sowie auch die teilnehmenden Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler bewerteten die Summer School als äußerst gelungene Veranstaltung, in der fachliche wie auch soziale Aspekte berücksichtigt wurden. Viele Teilnehmerinnen und Teilnehmer können sich auf jeden Fall vorstellen, an der RWTH Aachen ein Studium zu beginnen.

Sowohl die Summer und Winter Schools als auch das Mentoring-Programm sind Bestandteil der MINT-Initiative der RWTH, die sich zum Ziel gesetzt hat, den Anteil qualifizierter Studierender (insb. junger Frauen) in den MINT-Fächern nachhaltig zu erhöhen. Sie ist Teil des Zukunftskonzeptes der RWTH Aachen, gefördert durch die Exzellenz-Initiative des Bundes und der Deutschen Forschungsgemeinschaft.

Um das mit dieser Sommerschule begonnene Erfolgskonzept fortzusetzen, veranstaltet die RWTH in Zukunft zweimal jährlich Summer und Winter Schools zu verschiedenen MINT-Themen. Als nächste Veranstaltung ist im Frühjahr eine Winter School zu Themen aus der Biologie geplant.
Um diesen wertvollen Einblick in Studium und Wissenschaft nicht auf einmalige Aktionen zu beschränken, bietet die RWTH interessierten Schülerinnen und Schülern ab der Jahrgangsstufe 11 das Mentoring-Programm TANDEMschool an. Im Rahmen dieses Programms können sie eine Mentorin oder einen Mentor (speziell ausgebildete Studierende und Promovierende der RWTH) in ihrem Studienalltag begleiten und so die Hochschule „von innen“ kennenlernen.

Logo des Mentoring-Programms TANDEMschool

Weitere Informationen zum Mentoring-Programm TANDEMschool und den Summer und Winter Schools finden sich unter www.igad.rwth-aachen.de/tandemschool. Ihr Ansprechpartner ist Dipl.-Math. Gehrt Hartjen.


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